如果要对子总体进行推断,则应采用( )。 A.简单随机抽样B.分层抽样C.系统抽样D.整群抽样

如果要对子总体进行推断,则应采用( )。

A.简单随机抽样

B.分层抽样

C.系统抽样

D.整群抽样


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当对正态总体均值检验时,如果总体方差未知则应该进行( )。A.Z检验B.F检验C.t检验D.卡方检验

当对正态总体均值检验时,如果总体方差未知则应该进行( )。A.Z检验B.F检验C.t检验D.χ2检验

如果要对子总体进行估计,则应选择() A.简单随机抽样B.系统抽样C.整群抽样D.分层抽样

在小样本的总体均值检验中,如果总体方差σ 2 未知,则应采用( )。A.Z分布进行检验B.t分布进行检验C.F分布进行检验D.卡方分布进行检验

如果要分别利用这两组样本数据进行推断,假设总体是正态分布,则应采用的统计量是( )。A.Z统计量B.F统计量C.t统计量D.不能确定

对某个产品按照1~10打分评价,1表示非常不满意,10表示非常满意。研究者分别就两组人员进行了调查,调查数据见下图。 如果要分别利用这两组样本数据进行推断,假设总体是正态分布,则应采用的统计量是()。A.Z统计量B.F统计量C.t统计量D.不能确定

当对正态总体均值检验时,如果总体方差未知则应该进行()。A.Z检验B.F检验C.t检验D.X2检验

当对正态总体均值检验时,如果总体方差未知则应该进行()。A.Z检验B.F检验C.t检验D.X2检验

表一中sig<0.05,说明样本可以推断总体,父亲的受教育程度对子女的字词得分有重要影响。