大众传媒所带来的视听文化,影响了学前儿童语言教育。() 此题为判断题(对，错)。

大众传媒所带来的视听文化,影响了学前儿童语言教育。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

学前儿童语言教育评价的内容主要包括()。 A.对学前儿童语言发展的评价B.对学前儿童语言掌握情况的评价C.对学前儿童语言教育方式的评价D.对学前儿童语言教育活动的评价
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学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价
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学前儿童语言教育把0－6岁学前儿童语言的()作为学前儿童语言教育的研究对象。 A.发生B.教育C.发展D.习得
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在学前儿童美术欣赏教育中提出对话法,是针对长期以来学前儿童美术欣赏教育单纯采用灌输法所带来的遗憾。() 此题为判断题(对，错)。
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什么是学前儿童语言教育的评价方法？学前儿童语言教育评价的方法有哪些？
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学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。A对B错
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2. 学前儿童语言教育活动的特点体现为：学前儿童语言教育活动是一种特殊的语言学习过程，学前儿童语言教育活动的目的是_____，学前儿童语言教育活动是整合的教育过程。
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通过学前特殊儿童教育，可降低由残疾所带来的儿童发展风险。
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学前儿童语言教育评价就是指对学前儿童语言教育活动开展的情况进行评价。
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