文学教育的一项重要任务是引导幼儿感知和欣赏文学艺术美,培养幼儿的审美能力。() 此题为判断题(对,错)。

文学教育的一项重要任务是引导幼儿感知和欣赏文学艺术美,培养幼儿的审美能力。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

幼儿美育是指根据幼儿的身心特点,利用美的事物,通过各种审美途径来培养幼儿_____、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。

幼儿在心理特点和审美意识方面的特殊性,决定了他们在欣赏文学时也有自己的特殊方式。( )是幼儿接受文学的主要方式,( )是幼儿理解文学的重要途径,( )是幼儿欣赏文学的主要特征。 A、听赏、图画、感受B、图画、感受、听赏C、听赏、感受、图画D、图画、听赏、感受

幼儿园文学教育的主要目的在于培养儿童的审美能力和文学理解力、想象力。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿文学的审美功能是指()。 A.引导幼儿从自然向社会人的转化B.增长幼儿的知识,培养幼儿的求知兴趣C.培养幼儿的美感,提高审美能力D.愉悦幼儿的身心,培养活泼开明的性格

幼儿文学的功能有()。 A.引导幼儿社会化B.增长幼儿的知识,培养幼儿的求知兴趣C.丰富幼儿的语言和情感,提高思维和想象力D.培养幼儿的美感,提高审美能力E.愉悦幼儿的身心,培养活泼开朗的性格

幼儿文学作品欣赏的主要目标是提升幼儿的审美情趣和能力,丰富幼儿的情感体验和感受。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿美育是指根据幼儿的身心特点,利用美的事物,通过各种审美途径来培养幼儿()、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。

幼儿文学的审美功能是指A.引导幼儿从自然人向社会人的转化B.增长幼儿的知识,培养幼儿的求知兴趣C.培养幼儿的美感和审美情趣D.培养活泼开朗的性格

41、幼儿文学的审美功能是指A.引导幼儿从自然人向社会人的转化B.增长幼儿的知识,培养幼儿的求知兴趣C.培养幼儿的美感和审美情趣D.培养活泼开朗的性格