音乐从属于美的范畴,音乐教育是()的组成部分。 A.语言B.美育C.大脑发育D.身心健康

音乐从属于美的范畴,音乐教育是()的组成部分。

A.语言

B.美育

C.大脑发育

D.身心健康

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元素性音乐教育思想是铃木音乐教育体系的核心。 ( )
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元素性音乐教育思想是奥尔夫音乐教育体系的基本核心。（　　）
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在音乐学习过程中，提倡从幼年时期开始，运用民族的、地方的语言，帮助儿童形成特定的音乐思维方式和语法结构，使得民族音乐文化传承的教育理念是（ ）。A.多元文化音乐教育B.母语音乐教育C.审美音乐教育 D.实践音乐教育
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在音乐学习过程中，提倡从幼年时期开始，运用民族的、地方的语言，帮助儿童形成特定的音乐思维方式和语法结构，使得民族音乐文化传承的教育理念是( )。A.多元文化音乐教育B.母语音乐教育C.审美音乐教育D.实践音乐教育
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2010年首次在中国北京举办的全球性音乐教育会议是( )A．世界音乐教育大会 B．亚太音乐教育大会C．国际音乐学年会 D．亚太音乐心理学大会
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当代音乐教育体系有瑞士的__________匈牙利的柯达伊音乐教育和德国的奥尔夫音乐教育。
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在学前阶段进行的音乐教育，其本质是对人进行美的教育。A对B错
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学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得（）的发展。
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4、世界三大优秀音乐教育体系分别为？A．奥尔夫音乐教育B．柯达伊音乐教育C．达尔克罗兹音乐教育D．儿童音乐教育
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