认知心理学的知识观与我们原来所理解的知识是不同的。() 此题为判断题(对，错)。
认知心理学的知识观与我们原来所理解的知识是不同的。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
个体运用已有的认知经验，使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立各种联系指的是（ ）A.新知识的获得B.知识的转化C.知识的呈现D.知识的新发现
个体运用已有的认知经验，使新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立各种联系指的是（ ）。A.新知识的获得B.知识的转化C.知识的呈现D.知识的新发现
基于建构主义的知识学习观，知识学习的学习过程依次为（）A知识的应用与迁移、知识的生成与理解、知识的整合与深化B知识的生成与理解、知识的应用与迁移、知识的整合与深化C知识的生成与理解、知识的整合与深化、知识的应用与迁移D知识的整合与深化、知识的生成与理解、知识的应用与迁移
4、现代认知心理学家一般把广义的知识分为哪两大类？A．理科知识，文科知识B．程序性知识，陈述性知识C．有用的知识，无用的知识D．理解性知识，记忆类知识