多媒体制作员的职业能力体现在()、艺术的修养和作品的水平上。 A.媒体的使用B.计算机的使用C.照相机的使用D.摄像机的使用

多媒体制作员的职业能力体现在()、艺术的修养和作品的水平上。

A.媒体的使用

B.计算机的使用

C.照相机的使用

D.摄像机的使用

相关考题：

忠于职守就是要忠于多媒体作品制作员这个特定的工作岗位,自觉履行()的各项职责。 A.数码影像制作员B.多媒体作品制作员C.广告装饰设计人员D.建筑设计人员
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忠于职守就是要忠于多媒体作品制作员这个特定的(),自觉履行多媒体作品制作员的各项职责。 A.职业种类B.职业称谓C.工作岗位D.职业荣誉
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()就是要忠于多媒体作品制作员这个特定的工作岗位,自觉履行多媒体作品制作员的各项职责。 A.职业道德B.遵纪守法C.忠于职守D.职业水平
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遵纪守法是()职业活动能够正常进行的重要保证。 A.数码影像制作员B.多媒体作品制作员C.广告装饰设计人员D.建筑设计人员
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多媒体作品制作员的职业道德修养,主要涵盖了职业领域()方面的修养。 A.3B.4C.5D.6
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多媒体作品制作员(),主要是指职业道德、职业纪律、职业情感以及职业能力的修养。 A.职业道德修养B.遵纪守法的意义C.忠于职守的定义D.职业水平
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多媒体作品是多人合作的结晶,需要软件人员和()一起将多媒体作品制作出来。 A.艺术创作人员B.拍摄人员C.领导人员D.后勤人员
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美术教师的职业风范表现在（　　）。A.敬业精神、艺术修养、教学能力B.教学能力、敬业精神、人格魅力C.思想修养、敬业精神、人格魅力D.艺术修养、人格魅力、思想修养
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插花作品的鉴赏与鉴赏人的审判能力、水平及其文化艺术修养都有密切的关系。
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