在单因素被试内设计中,自变量有四个水平,则被试至少应分为几个组()。 A.1B.2C.3D.4

在单因素被试内设计中,自变量有四个水平,则被试至少应分为几个组()。

A.1

B.2

C.3

D.4


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在一个2×2×3的混合实验设计中,前两个因素为被试间变量,则本实验()。 A.被试组有3个B.主效应有3个C.处理水平结合有3个D.交互作用有3个

在每一个被试都接受自变量的所有水平处理的情况,我们把这种情况称为A、被试内设计B、被试间设计C、混合设计D、聚合交叉设计

(  )实验设计使每个被试轮流分配到不同水平的自变量或接受不同的自变量处理,即每个被试都经受整个实验的各种实验处理A.组间设计B.组内设计C.单组设计D.同组设计

在下列选项中,主要以变量的控制情况和控制水平高低来分类的实验设计类型是( )A.完全随机、随机区组和拉丁方实验设计B.单因素和多因素实验设计C.被试间、被试内和混合设计D.非实验设计、准实验设计和真实验设计

三组被试对三种颜色的反应时如下表问题:(1)这是什么类型的实验设计?(2)自变量有几个水平? (3)统计方法是什么? (4)①②③④这四个空填什么? (5)统计效果是否显著?

在随机区组设计中,组间平方和反映了()A.自变量的影响作用B.被试间个别差异的影响作用C.其他干扰因素的影响作用D.组内差异的影响作用

下表所示的实验设计方案(a、b为两个自变量,S为被试),,在该实验设计中,存在的系统误差主要是A.各处理组被试之间的差异B.顺序误差C.练习与疲劳误差D.组内被试之间的差异

关于2×3×4的实验设计,陈述正确的是()A有三个自变量,每个自变量的水平数目分别为2、3、4。B有两个自变量,每个自变量的水平数目分别为3、4。C是完全的被试内设计D是不完全被试内设计

在一项实验中,有些自变量是被试内的,有些自变量是被试间的,该设计就是混合设计。