声音的本质是A、物体的碰撞B、空气的振动C、空气的对流D、质点的振动E、气压的变化

声音的本质是

A、物体的碰撞

B、空气的振动

C、空气的对流

D、质点的振动

E、气压的变化


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当空压机中间冷却器冷凝水自动排放装置出现故障时,造成冷凝水无法排出,将造成() A、空气流量减少,机组振动大B、空气流量增大,机组振动C、空气压力升高,机组振动大D、空气压力下降,机组振动小

振动源分类:工厂振动源、工程振动源、道路交通振动源、农业机械和( )、 A高频空气振动源B低频空气振动源C高层空气振动源D低层空气振动源

声音是一种(),人类用声带说话,自然界的物体互相碰撞,都会让周围的空气出现振动,这就产生了声波。B低频波C压力波D振动波

下列关于声音的产生和传播的说法中,正确的是( )A.声音都是靠空气来传播的B.只要物体振动,就能听到声音C.回声是声音被障碍物反射而形成的D.声音的传播速度不受周围环境温度的影响

听觉的适宜刺激是( )。(A) 1000 ~ 10000Hz的空气振动 (B) 16 ~20000 Hz的空气振动 (C)声波 (D)电磁波(A) 1000 ~ 10000Hz的空气振动 (B) 16 ~20000 Hz的空气振动 (C)声波 (D)电磁波

关于声音的产生与传播的表述,下列错误的是( )。A.声音来源于物体的振动B.声速是质点的振动速度C.在通常室温下的空气中,100~4000Hz的声音波长范围在3.4~8.5cmD.入耳所能感觉到的具有一定强度的声波的频率范围在20~20000Hz

案例: 老师讲解完“声音的特性”这一知识点后,给同学们演示了往暖瓶中灌水的操作。 教师:我们已经学过声音的三要素,音调的高低对应的是声音的哪个参量 学生:音调对应的是频率。 教师:我们往开水瓶中灌水,声音越来越尖细,那么频率怎么变化 学生1:频率越高。 教师:学生1的回答正确。根据声音是由物体振动产生的,可以得出瓶中的空气振动了吗 学生:振动了。 教师:瓶中的水越满,里面的空气柱振动加剧,我们听到的声音频率越高,也就是越来越尖。问题:(1)该老师的教学有没有体现启发性原则 (15分)) (2)重新设计一个教学片段,改进该教师的不足。(15分)

声音传播的实质是指物体振动形式的传播,是由相邻质点间的动量传递来完成,而不是由物质的迁移来传播的。

语音像自然界的其他声音一样产生于物体的振动,形成于空气中传播