不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是( )幼儿道德感发展的表现。A.小班B.中班C.大班D.小学低年级

不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是( )幼儿道德感发展的表现。

A.小班

B.中班

C.大班

D.小学低年级


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维护科学道德,首先要对镜常照,审视自己每天从事的科学研究工作是否符合科学道德标准。() 此题为判断题(对,错)。

美感是由自己或别人的举止行为是否符合社会道德标准而引起的情感。() 此题为判断题(对,错)。

()是指幼儿评价自己和他人的行为是否符合社会道德行为标准时所产生的内心体验。 A.情绪和情感B.美感C.理智感D.道德感

评价和衡量医务人员医疗行为是否符合道德以及道德水平高低的根本标准是( ) A、疗效标准B、科学标准C、社会标准D、社会舆论

评价和衡量医务人员医疗行为是否符合道德以及道德水平高低的重要标志是A.服务标准B.疗效标准C.社会标准D.科学标准E.技术标准

不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是()幼儿道德感发展的表现。A.小班B.中班C.大班D.小学低年级

不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是()幼儿道德感发展的表现。A小班B中班C大班D小学低年级

【单选题】不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是哪个年龄班幼儿道德感发展的表现。A.小班B.中班C.大班D.小学低年级

8、3岁时,学前儿童不仅能够对自己的行为具有道德感,而且开始对别人的行为是否符合道德标准也产生明显的情绪体验。