培训教学效果检验常用的书面测试形式有()。 A.辨析和论证测试B.论文撰写测试C.客观测试D.解决问题测试E.计算和证明测试
培训教学效果检验常用的书面测试形式有()。
A.辨析和论证测试
B.论文撰写测试
C.客观测试
D.解决问题测试
E.计算和证明测试
相关考题：
关于检验的准备，下列说法正确的有( )。A．首先要熟悉检验标准和技术文件规定的质量特性和具体内容，确定测量的项目和量值B．要确定检验方法，选择精密度、准确度适合检验要求的计量器具和测试、试验及理化分析用的仪器设备C．将确定的检验方法和方案用技术文件形式作出书面规定，制定规范化的检验规程(细则)、检验指导书，或绘成图表形式的检验流程卡、工序检验卡等D．在检验的准备阶段，必要时要对检验人员进行相关知识和技能的培训和考核，确认能否适应检验工作的需要E．确定测量、试验的条件，确定检验实物的数量，对批量产品不需要确定批的抽样方案
关于检验的准备，下列说法正确的有（ ）。A.首先要熟悉检验标准和技术文件规定的质量特性和具体内容，确定测量的项目和量值B.要确定检验方法，选择精密度、准确度适合检验要求的计量器具和测试、试验及理化分析用的仪器设备C.将确定的检验方法和方案用技术文件形式作出书面规定，制定规范化的检验规程（细则）、检验指导书，或绘成图表形式的检验流程卡、工序检验卡等D.在检验的准备阶段，必要时要对检验人员进行相关知识和技能的培训和考核，确认能否适应检验工作的需要 E.确定测量、试验的条件，确定检验实物的数量，对批量产品不需要确定批的抽样 方案
以下关于培训效果正式评估的说法不正确的是（ ）。A.完全排除评估者主观因素的影响B.对评估者的自身素质要求降低了C.容易将评估的结论用书面的形式表现出来D.有详细的评估方案、测试工具和评判标准
以下关于培训效果正式评估的说法不正确的是（）。A:完全排除评估者主观因素的影响B:对评估者的自身素质要求降低了C:容易将评估的结论用书面的形式表现出来D:有详细的评估方案、测试工具和评判标准
《山东省特种设备安全监察条例》规定，特种设备使用单位对检验检测结果或者鉴定结论有异议的，向原检验检测机构提出后。原检验检测机构予以书面答复。对检验检测机构的书面答复仍有异议的，可以以书面形式向检验检测机构上级部门提出。A对B错