()可以作为教学评价的内容。 A.课堂环境B.学生的学习C.教案、教材D.教师的教学
()可以作为教学评价的内容。
A.课堂环境
B.学生的学习
C.教案、教材
D.教师的教学
相关考题：
根据你对教学评价的理解，下列选项对教学评价的描述不正确的是（ ）。A.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现B.教学评价的主体是多元的，可以是教师，也可以是学生C.对于学生学习结果的评价应该完全依靠对其考试成绩的评价D.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
以下对“教师教学行为取向的教学评价”说法正确的是A．这类教学评价围绕“教”展开B．这类教学评价在操作性较差，目前随着新技术的发展，有所突破C．这类教学评价立足于尽可能客观反映和还原教学过程的教学方法等行为现象D．这类教学评价可以作为判断教学有效性以及帮助教师改进教学的参照
9、以下对“教师教学行为取向的教学评价”说法正确的是A．这类教学评价围绕“教”展开B．这类教学评价在操作性较差，目前随着新技术的发展，有所突破C．这类教学评价立足于尽可能客观反映和还原教学过程的教学方法等行为现象D．这类教学评价可以作为判断教学有效性以及帮助教师改进教学的参照
根据你对教学评价的理解，下列选项对教学评价的描述不正确的是（）A．教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现B．教学评价的主体是多元的，可以是教师，也可以是学生 C．教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价D．对于学生学习结果的评价应该完全依靠对其考试成绩的评价