小学儿童自我概念的显著变化是能概括地认识自我的心理特征,产生了心理自我。() 此题为判断题(对，错)。

小学儿童自我概念的显著变化是能概括地认识自我的心理特征,产生了心理自我。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

()是一个人对自己的认识和评价,包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识和评价。 A、自我接纳B、自我意识C、自我感知D、自我悦纳

查看答案

主张儿童学习是自我概念改变的是认知主义心理学派。()

查看答案

小学儿童自我概念的发展主要表现在() A.儿童自我概念停留不发展B.儿童自我概念的发展表现出由模糊简单到复杂的特点C.儿童具体领域的自我概念表现出性别差异D.儿童自我概念的发展由“理想化”趋向“现实化”

查看答案

在儿童自我意识和个性心理特征中，气质出现较晚，同时也是容易变化的一种心理现象。（）

查看答案

( )是儿童个性基本形成的标志。A.角色意识的建立B.自我意识的成熟C.自我概念的建立D.自我认识的成熟

查看答案

自我认识是自我意识的认知成分，指个体对生理自我、心理自我和社会自我的认识。（）是自我认识中最主要的方面。A自立、自主B自尊、自信C自我概念、自我评价D自卑、自豪

查看答案

人际交往中的心理因素中的最高层次是（）。A心理动力因素B心理特征C自我概念D心理效应

查看答案

自我意识的结构包含了三个方面，即（）A自我认识、自我体验和自我调节B自我认识、自我反恩和自我控制C自我概念、自我分析和自我评价D自我概念、自我体验和自我教育

查看答案

2、性格属于人格的哪个部分？A．人格倾向性B．人格心理特征C．自我意识D．自我概念

查看答案

热门标签