不符合指图要求的是()。A、地理教师指图时要站在地图的一侧,直面学生,避免挡住学生的视线B、指图工具要与地图保持适当的距离,以免产生摩擦C、指图工具不用时可以拿在手里以提高学生的注意力D、指图工具的移动速度和路线要有目的、规范、准确

不符合指图要求的是()。

A、地理教师指图时要站在地图的一侧,直面学生,避免挡住学生的视线

B、指图工具要与地图保持适当的距离,以免产生摩擦

C、指图工具不用时可以拿在手里以提高学生的注意力

D、指图工具的移动速度和路线要有目的、规范、准确


相关考题:

地名教学是指()。 A.地理教材中出现的所有名称B.学生需要记住的学习任务C.地理实体的空间特征和其他地理特征D.教师的教学任务

指图时须用专门的指图工具,避免用粉笔和手指指图。()

在历史教学中运用历史地图的主要目的是(  )。 ①使学生了解史事的地理位置②提高学生识图用图的技能 ③使学生系统地掌握地理概念④增强学生的历史时空观念A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

在历史教学中运用历史地图的主要目的是( )。① 使学生了解史事的地理位置② 提高学生识图用图的技能③ 使学生系统地掌握地理概念④ 增强学生的历史时空观念A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

阅读下列材料,回答问题。材料一填充图亦称空白图或暗射图。利用填充图可以使学生巩固所学的地理知识。帮助学生对地名及位置的记忆,熟悉地理事物的空间分布,有助于理解地理事物间的相互联系,培养学生填绘地图的能力。它是将地理知识通过教学转化为学生自己的能力和知识的有效手段。在中学地理课中,从初一到高三都配有《地理填充图册》供学生练习。材料二一位地理教师上完《中国的地形》一课后,让学生下课后把《地理填充图册》自己填一下。(1)指出这位地理教师在使用《地理填充图册》中的问题。(6分)(2)谈谈如何发挥《地理填充图册》在教学中的作用。(10分)

地理图是指比例尺小于1:100万的地图。

10、教师在指导学生应用思维导图复习时,一定要为学生设计好思维导图的一级分支,否则学生复习时所创作的思维导图容易混乱。

师生对话的最根本的基础是教师要具有同理心,就是要求教师要()A.要理解和同情学生B.设身处地站在学生角度上看问题C.尊重学生的差异D.对待问题学生要有耐心

【单选题】地图法是教师和学生通过()培养读图用图技能、空间思维能力的教学方法。A.各类地图(地球仪)、剖面图B.直观读图法C.自主填图法D.多媒体动态教学法