对于学生出现的()行为,教师应在“不迷失”的环境中同学生一起讨论,如果教师对学生表现出关心和爱护,学生也就会相应地对教师表现出尊敬。
对于学生出现的()行为,教师应在“不迷失”的环境中同学生一起讨论,如果教师对学生表现出关心和爱护,学生也就会相应地对教师表现出尊敬。
相关考题:
下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是( )A.教师要关心爱护全体学生,包括学习成绩差的学生和思想品德欠佳的学生B.教师对学生要赏罚分明,对犯错误的学生应当从严惩罚,包括适当的体罚C.教师要尊重学生的人格,平等公正地对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生D.日教师对学生应当严慈相济,要把严格要求学生与关心、爱护学生结合起来
对教师要“关爱学生”的具体要求是()A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生B.对学生严慈相济,做学生良师益友C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益D.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生
对教师要“关爱学生”的具体要求是( )。A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生B.对学生严慈相济,做学生良师益友C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益D.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生
下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是( )。A.教师要关心爱护全体学生,包括学习成绩差的学生和思想品德欠佳的学生B.教师对学生要赏罚分明,对犯错误的学生应当从严惩罚,包括适当的体罚C.教师要尊重学生的人格,平等公正地对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生D.教师对学生应当严慈相济,要把严格要求学生与关心、爱护学生结合起来
关爱学生的内容包括()A.教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生。B.对学生严慈相济,做学生的良师益友。C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。D.挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。