“教育无目的论”的代表人物是（ ）。A．卢梭B．赫尔巴特C．杜威D．福禄培尔

“教育无目的论”的代表人物是（ ）。

A．卢梭

B．赫尔巴特

C．杜威

D．福禄培尔

相关考题：

学前教育目的“儿童本位”取向的代表人物有卢梭、裴斯泰洛齐、()等。 A、福禄培尔B、赫尔巴特C、蒙台梭利D、杜威
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《普通教育学》的作者古罗马是()。 A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、卢梭D、福禄培尔
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西方教育史上，被称为“幼儿教育之父”的是（）A.卢梭B.凯兴斯泰纳C.赫尔巴特D.福禄培尔
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社会本位教育目的论的代表人物是（　　）A.涂尔干B.卢梭C.赞可夫D.福禄培尔
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个人本位教育目的论的代表人物是()。A.卢梭B.赫尔巴特C.杜威D.凯洛夫
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( )被称为“教育学之父”A.赫尔巴特B.福禄培尔C.蒙台梭利D.卢梭
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社会本位教育目的论的代表人物是（）。A.涂尔干B.卢梭C.赞科夫D.福禄培尔
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个人本位论的代表人物是（）。A卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄倍尔B杜威、洛克C杜威、孔德D涂尔干、赫尔巴特
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近代科学教育思潮的主要代表人物是A．斯宾塞B．赫尔巴特C．赫胥黎D．福禄培尔
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