下列对教唆犯的认识正确的有（ ）A．对教唆犯是否认定为主犯，应当综合考虑教唆犯在犯罪中所起的作用B．如果被教唆的人听从教唆，实施了被教唆的犯罪行为，则与教唆犯一起成立共同犯罪C．教唆犯在共同犯罪中通常是起主要作用者，应按主犯的处罚原则处理D．教唆犯在少数情况下也可能起次要作用，应按从犯的处罚原则处理
下列对教唆犯的认识正确的有（ ）
A．对教唆犯是否认定为主犯，应当综合考虑教唆犯在犯罪中所起的作用
B．如果被教唆的人听从教唆，实施了被教唆的犯罪行为，则与教唆犯一起成立共同犯罪
C．教唆犯在共同犯罪中通常是起主要作用者，应按主犯的处罚原则处理
D．教唆犯在少数情况下也可能起次要作用，应按从犯的处罚原则处理
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下列关于教唆犯的说法中，正确的有( )。A．教唆犯既教唆他人实行犯罪，自己也参加犯罪的实施B．对教唆犯按照他在共同犯罪中所起的作用处罚，因教唆犯都是起主要作用的，故对教唆犯都是按主犯处罚C．如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，则教唆犯不构成犯罪D．教唆犯虽然具有独立的犯罪性或可罚性，但并非独立的罪名
下列关于教唆犯的说法中，错误的有（ ）。A.教唆犯既教唆他人实行犯罪，自己也参加犯罪的实施B.对教唆犯按照他在共同犯罪中所起的作用处罚，因教唆犯都是起主要作用的，故对教唆犯都是按主犯处罚C.如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，则教唆犯不构成犯罪D.教唆犯虽然具有独立的犯罪性或可罚性，但并非独立的罪名
6.下列犯罪分类中，以分工为标准的是 （)A．主犯、胁从犯、预备犯、教唆犯B．首犯、胁从犯、未遂犯、教唆犯C．组织犯、实行犯、帮助犯、教唆犯D．从犯、胁从犯、教唆犯