下列实验方案中，设计合理的是（）A．用过滤的方法软化硬水B．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体C．用浓硫酸除去氢气中的水蒸气D．用紫色石蕊溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液

下列实验方案中，设计合理的是（）

A．用过滤的方法软化硬水

B．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体

C．用浓硫酸除去氢气中的水蒸气

D．用紫色石蕊溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液

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下列小实验不能成功的是A．用食醋制无壳鸡蛋B．用紫卷心菜自制酸碱指示剂C．用活性炭将硬水软化D．用灼烧闻气味的方法区分棉纤维和羊毛纤维

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下列做法不正确的是A．用灼烧的方法区分羊毛和涤纶 B．用肥皂水区分硬水和软水C．用品尝的方法区分糖水和火碱水 D．用碘水区分奶粉和淀粉

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下列区别或除杂的方法错误的是（）A．用燃烧的方法区别羊毛和涤纶B．用碘水区别淀粉和葡萄糖C．用溶解、过滤、蒸发掉的方法除去食盐中少量的泥沙D．用高温灼烧的方法除去碳酸钙中少量的氧化钙

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软水制备方法有()。A、化学软化法B、过滤法C、Na离子交换软化法D、热力软化法

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硬水是含钙、镁化合物多的水，用蒸馏或煮沸的方法可以把硬水软化。（）

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下列家庭小实验不会成功的是（）。A.用肥皂鉴别家庭用水是否是硬水B.用食盐水除去水瓶中的水垢C.用食醋和小苏打制取二氧化碳D.用花瓣制作指示剂，检查纯碱溶液的酸碱性

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下列方法中，( )是直接处理低浓度有害气体的合理手段。A.用燃烧法处理B.用吸收法处理C.用吸附法处理D.用冷凝法处理

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硬水是含钙、镁化合物多的水，用蒸馏或煮沸的方法可以把硬水软化。()

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3、野外生存训练课上，某同学设计了几种获得饮用水的方法，其中最不合理的是（）。A．融化冰雪，煮沸后使用B．收集雨水，煮沸后使用C．过滤泥水，煮沸后使用D．用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用

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