《新疆维吾尔自治区去极端化条例》制定的目的是( )。A.规范极端化行为的发展B.遏制和消除极端化C.实现社会稳定和长治久安D.防范极端化侵害
犯罪人的人生观的基本特征是(),它是犯罪人实施犯罪的思想基础。 A个人主义B极端利己主义C自私自利D以自我为中心
个人主义是以个人利益为出发点和归宿的一种思想体系和道德原则。下列关于个人主义的认识正确的是()。 A.个人主义主张个人本身就是目的，具有最高价值，社会和他人只是达到个人目的的手段B.个人主义是生产资料私有制的产物，是资产阶级人生观的核心C.在资产阶级革命的早期，在争取个人权利和自由、反对封建专制方面，个人主义具有一定的积极意义，但是一些敏锐的资产阶级思想家很早就已经意识到它同时还具有销蚀社会的一面D.极端个人主义是个人主义的一种表现形式，它突出强调以个人为中心，在个人与他人、个人与社会的关系上表现为极端利己主义和狭隘功利主义
()是个人主义的一种表现形式,它突出强调以个人为中心,在个人与他人、个人与社会的关系上表现为极端利己主义和狭隘功利主义。 A.极端个人主义B.拜金主义C.享乐主义D.为人民服务
关于拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误的人生观,下列哪项是不正确的()。 A.没有正确把握个人与社会的辩证关系B.忽视或否认社会性是人的存在和活动的本质属性C.对人的需要的理解极端、狭隘和片面，其出发点和落脚点都是一己之私利D.它们都是为他人服务、为社会奉献的人生观
极端个人主义的人生观A．突出强调以个人为中心B．把个人利益放在集体利益之上C．主张个人本身就是目的，具有最高价值D．认为社会和他人只是达到个人目的的手段
极端个人主义是个人主义人生观的一种表现形式，其在个人与他人、个人与社会的关系上表现为A．极端利己主义B．极端功利主义C．拜金主义D．享乐主义
极端个人主义在个人与他人，与社会的关系上表现为（） A、极端利己主义B、极端功利主义C、狭隘功利主义D、极端实用主义
突出强调以个人为中心，否认社会和他人的价值的是（） A、极端个人主义B、极端利己主义C、狭隘功利主义D、极端功利主义
极端个人主义的人生观（） A、突出强调以个人为中心B、把个人利益放在集体利益之上C、主张个人本身就是目的，具有最高价值D、认为社会和他人只是个人达到目的的手段
在社会主义市场经济条件下，仍然要提倡集体主义，反对（ ）A.个人利益B.极端个人主义和利己主义C.等价交换原则D.物质利益
按照19世纪初期的民法观念，所有权制度的价值观念是（ ）。A.个人主义和极端主义B.个人主义和自由主义C.极端主义和自由主义D.群体主义和自由主义
极端个人主义人生观（）A、突出强调以个人为中心B、否认社会和他人的价值C、不惜采用损人利己的方式来追求自己的人生目标D、在个人与他人、个人与社会关系上表现为极端利己主义和狭隘功利主义
极端个人主义的人生观（）。A、突出强调以个人为中心B、把个人利益放在集体利益之上C、主张个人本身就是目的D、认为社会和他人只是达到个人目的的手段
极端功利主义效益观对学校管理实践和效益评价会产生怎样的影响？
（）是个人主义的一种表现形式，它突出强调以个人为中心，否认社会和他人的价值，甚至不惜采用损人利己的方式来追求自己的人生目标。A、享乐主义B、禁欲主义C、拜金主义D、极端个人主义
极端个人主义是个人主义的一种表现形式,它突出强调以个人为中心,在个人与他人、个人与社会的关系上表现为极端利己主义和（）。A、精致利己主义B、狭隘功利主义C、拜金主义D、享乐主义
极端个人主义在个人与他人,与社会的关系上表现为（）。A、极端利己主义B、拜金主义C、极端功利主义D、极端实用主义
极端个人主义以个人为中心，一切从个人利益出发，与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。
单选题（）是个人主义的一种表现形式，它突出强调以个人为中心，否认社会和他人的价值，甚至不惜采用损人利己的方式来追求自己的人生目标。A享乐主义B禁欲主义C拜金主义D极端个人主义
单选题犯罪人的人生观的基本特征是（），它是犯罪人实施犯罪的思想基础A个人主义B以自我为中心C自私自利D极端利己主义
多选题极端个人主义在个人与他人,与社会的关系上表现为（）。A极端利己主义B拜金主义C极端功利主义D极端实用主义
多选题极端个人主义在个人与他人，与社会的关系上表现为（）A极端利己主义B极端功利主义C狭隘功利主义D极端实用主义
多选题极端个人主义的人生观（）。A突出强调以个人为中心B把个人利益放在集体利益之上C主张个人本身就是目的D认为社会和他人只是达到个人目的的手段
判断题极端个人主义以个人为中心，一切从个人利益出发，与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。A对B错
单选题突出强调以个人为中心，否认社会和他人的价值的是（）。A极端个人主义B极端利己主义C狭隘功利主义D极端功利主义
问答题极端功利主义效益观对学校管理实践和效益评价会产生怎样的影响？