我国教育供求关系有两个主要矛盾:教育需求无限膨胀与教育资源短缺矛盾和()A.教育供给与需求的矛盾B.市场调节与政府调节的矛盾C.劳动力市场需求和供给的矛盾D.教育供求中的结构性矛盾

我国教育供求关系有两个主要矛盾:教育需求无限膨胀与教育资源短缺矛盾和()

A.教育供给与需求的矛盾

B.市场调节与政府调节的矛盾

C.劳动力市场需求和供给的矛盾

D.教育供求中的结构性矛盾


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教育过程的主要矛盾是()A.教与学的矛盾B.教育者与教育内容的矛盾C.受教育者与教育内容的矛盾D.主体与客体间的矛盾

小学德育过程中存在多种矛盾,其中的主要矛盾是( )A.教育者与受教育者的矛盾B.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾C.教育者与教育内容、教育方法的矛盾D.教育者提出的德育要求与教育者已有品德水平之间的矛盾

小学德育过程中存在多种矛盾,其中的主要矛盾是( )A.教育者与受教育者的矛盾B.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾C.教育者与教育内容、教育方法的矛盾D.教育者提出的德育要求与教育者已有品德水平之间的矛盾

教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾,主要是因为()A.教育资源的稀缺和教育需求的无限B.社会与个人对教育需求的出发点和追求目的不同C.教育供求间存在矛盾D.社会对教育的认识和态度

现阶段高等教育发展主要矛盾是()。 A、优质高等教育资源短缺B、结构不合理C、高等教育资源均衡问题D、高等教育资源质量问题

教育过程的主要矛盾是( )之间的矛盾。A.教育者与教育手段B.教育内容与社会需要C.教育内容与受教育者的接受能力D.教育目的与受教育者身心发展的现实水平

小学德育过程中的最主要矛盾是()。A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾

教育过程的主要矛盾是()A教与学的矛盾B教育者与教育内容的矛盾C受教育者与教育内容的矛盾D主体与客体间的矛盾

德育过程的主要矛盾是A.教育者和受教育者的矛盾B.受教育者与德育内容的矛盾C.教育者与德育任务的矛盾D.教育者的德育要求与受教育者现有品德水平的矛盾