下列关于系统理论在护理程序应用过程中，错误的是( )A、护理过程建立在开放的过程中B、把护理活动纳入有计划、有顺序、有目的的系统活动C、输入部分为护理对象原来的健康状况D、通过评估、计划、实施的转换E、输出部分为“病人获得最佳健康状况”
下列关于系统理论在护理程序应用过程中，错误的是( )
A、护理过程建立在开放的过程中
B、把护理活动纳入有计划、有顺序、有目的的系统活动
C、输入部分为护理对象原来的健康状况
D、通过评估、计划、实施的转换
E、输出部分为“病人获得最佳健康状况”
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关于护理程序的论述，错误的概念是()。A、建立在人、环境、健康、护理这四个基本概念之上B、是一种系统的为护理对象提供全面、整体护理的工作方法C、是一种系统方法，是实施计划性、连续性、全面整体护理的理论与实践模式D、是一种临床护理工作的简化形式E、是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程
在护理程序中，下列关于评价与其他步骤的关系，错误的是A．评价相当于护理程序系统中的反馈B．通过评价护理程序成为一个间断的整体C．评估是评价的基础D．只有护理目标制定得合理，才能得出正确的评价E．通过评价，护理程序成为一个连续的过程
关于“心理护理”的概念，叙述错误的是A、护理人员所应用的是心理学理论和技术B、目的是为帮助患者在其外界条件下获得最适宜的身心状态C、心理护理是护理心理学的重要组成部分D、心理护理贯穿于护理全过程中E、心理护理影响的是患者的心理活动
关于护理程序的论述，不正确的概念是( )。A、建立在人、环境、健康、护理这四个基本概念之上B、是一种系统的为护理对象提供全面、整体护理的工作方法C、是一种临床护理工作的简化形式D、是一种系统方法，是实施计划性、连续性、全面整体护理的理论与实践模式E、是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程
关于护理程序的论述，不正确的概念是A、 建立在人、环境、健康、护理这四个基本概念之上 B、 是一种系统的为护理对象提供全面、整体护理的工作方法 C、 是一种系统方法，是实施计划性、连续性、全面整体护理的理论与实践模式 D、 是一种临床护理工作的简化形式 E、 是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程
在护理程序中，下列关于评价与其他步骤的关系，错误的是A:评价相当于护理程序系统中的反馈B:通过评价护理程序成为一个间断的整体C:评估是评价的基础D:只有护理目标制定得合理，才能得出正确的评价E:通过评价，护理程序成为一个连续的过程
关于护理程序的论述，不正确的概念是A.建立在人、环境、健康、护理这四个基本概念之上B.是一种系统的为护理对象提供全面、整体护理的工作方法C.是一种临床护理工作的简化形式D.是一种系统方法实施计划性、连续性、全面整体护理理论与实践模式E.是一个综合的、动态的具有决策和反馈功能的过程
关于护理程序的论述，不正确的概念是A.建立在人、环境、健康、护理这四个基本概念之上B.是一种系统的为护理对象提供全面、整体护理的工作方法C.是一种临床护理工作的简化形式D.是一种系统方法，是实施计划性、连续性、全面整体护理的理论与实践模式E.是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程