男，9岁，近半年来上课时注意力极易分散，多数时间做小动作，行为冒失、唐突，学习成绩也有所下降。韦氏儿童智力量表结果为VIQ95，PIQ116，FIQ108。最可能的原因是A、多动性障碍B、学习困难C、品行障碍D、对立违抗性障碍E、精神发育迟滞
男，9岁，近半年来上课时注意力极易分散，多数时间做小动作，行为冒失、唐突，学习成绩也有所下降。韦氏儿童智力量表结果为VIQ95，PIQ116，FIQ108。最可能的原因是
A、多动性障碍
B、学习困难
C、品行障碍
D、对立违抗性障碍
E、精神发育迟滞
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患者男，9岁。自幼注意力不能集中，容易分心，粗心大意，言语活动多，常来回奔跑，不受管教，在危险场合的行为鲁莽，缺乏控制力。其诊断最可能是A、对立违抗障碍B、品行障碍C、多动性障碍D、儿童情绪障碍E、以上都不对治疗方法主要是A、药物治疗B、对父母的训练C、正性强化D、负性强化E、以上都对
患者男，13岁。自幼不服管教，常欺负比其年幼的儿童，虐待小动物，故意破坏公物，多次纵火，说谎，盗窃，逃学，离家出走，其最可能的诊断是A、品行障碍B、对立违抗障碍C、多动性障碍D、儿童孤独症E、反社会型人格
患者男，9岁。自幼注意力不能集中，容易分心，做事粗心大意，活动过多，上课时难以安静听课，行事冲动，学习困难，成绩差，其最可能的诊断是A、品行障碍B、对立违抗障碍C、多动性障碍D、儿童孤独症E、以上都不对
属于儿童行为障碍的有( )A、多动性障碍，Tourette综合征，品行障碍B、多动性障碍，对立违抗性障碍，Tourette综合征C、多动性障碍，对立违抗性障碍，品行障碍D、抽动障碍，Tourette综合征，品行障碍E、抽动障碍，对立违抗性障碍，品行障碍
某男，10岁，因近一年来上课时小动作多、经常与同学发生冲突，被老师建议来咨询。母亲接纳了老师的建议，而父亲则认为是儿子学习方法不当。最可能的诊断是A、多动性障碍B、情绪障碍C、学习困难D、品行障碍E、对立违抗性障碍最佳的治疗方案是A、药物治疗B、对父母的管理C、行为治疗D、家庭治疗E、综合治疗最有价值的信息是A、患儿的性别B、患儿的年龄C、老师的观察和建议D、父亲的观点E、1年的病程
患儿，男，8岁，因多动、上课时注意力不集中，平时有冲动行为，学习成绩下降，诊断为多动性障碍，以前曾用苯巴比妥治疗，效果不佳，反而加剧。目前治疗应该改用下列哪种药物A．匹莫林B．多虑平C．哌甲酯D．氯丙嗪E．氯硝西泮
女，8岁，因多动，上课时注意力不集中，平时有冲动性行为，学习成绩下降。诊断为多动性障碍(注意力缺陷多动症)，以前曾用苯巴比妥治疗，症状未见改善，反而加剧。现改用( )A.匹莫林B.多虑平C.氯硝西泮D.哌醋甲酯(利他林)E.异丙嗪
某男，9岁，自幼注意力不能集中，容易分心，粗心大意，言语活动多，常来回奔跑，不受管教，在危险场合的行为鲁莽，缺乏控制力。其诊断最可能是（）。A、对立违抗障碍B、品行障碍C、多动性障碍D、儿童情绪障碍E、以上都不对
在CCMD-3中品行障碍分为（）A、反社会性品行障碍和攻击性障碍B、反社会性品行障碍和对立违抗性障碍C、反社会性品行障碍和分裂性障碍D、攻击性障碍和对立违抗性障碍E、反社会性品行障碍和自恋性障碍
单选题患儿，男，8岁，因多动、上课时注意力不集中，平时有冲动行为，学习成绩下降，诊断为多动性障碍，以前曾用苯巴比妥治疗，效果不佳，反而加剧。服药方式一般为（）A每日口服一次B隔日口服一次C早、晚服用D早、中、晚服用E每日服用四次
判断题儿童常见心理行为发育障碍：精神发育迟滞、言语和语言障碍、孤独症谱系障碍、异食癖、拔毛癖、口吃、睡眠障碍、分离性焦虑障碍、注意缺陷多动障碍、抽动障碍、对立违抗性障碍、创伤后应激障碍等。A对B错
单选题属于儿童行为障碍的有（）。A多动性障碍，Tourette综合征，品行障碍B多动性障碍，对立违抗性障碍，Tourette综合征C多动性障碍，对立违抗性障碍，品行障碍D抽动障碍，Tourette综合征，品行障碍E抽动障碍，对立违抗性障碍，品行障碍
单选题在CCMD-3中品行障碍分为（）A反社会性品行障碍和攻击性障碍B反社会性品行障碍和对立违抗性障碍C反社会性品行障碍和分裂性障碍D攻击性障碍和对立违抗性障碍E反社会性品行障碍和自恋性障碍
单选题某男，9岁，自幼注意力不能集中，容易分心，粗心大意，言语活动多，常来回奔跑，不受管教，在危险场合的行为鲁莽，缺乏控制力。其诊断最可能是（）。A对立违抗障碍B品行障碍C多动性障碍D儿童情绪障碍E以上都不对
单选题下列哪项属于儿童行为障碍？（ ）A抽动障碍，Tourette综合征，品行障碍B多动性障碍，Tourette综合征，品行障碍C多动性障碍，对立违抗性障碍，品行障碍D多动性障碍，对立违抗性障碍，Tourette综合征E抽动障碍，对立违抗性障碍，品行障碍
单选题患儿，男，8岁，因多动、上课时注意力不集中，平时有冲动行为，学习成绩下降，诊断为多动性障碍，以前曾用苯巴比妥治疗，效果不佳，反而加剧。目前治疗应该改用下列哪种药物（）A匹莫林B多虑平C哌甲酯D氯丙嗪E氯硝西泮
单选题某男，9岁，自幼注意力不能集中，容易分心，做事粗心大意，活动过多，上课时难以安静听课，行事冲动，学习困难，成绩差，其最可能的诊断是（）。A品行障碍B对立违抗障碍C多动性障碍D儿童孤独症E以上都不对