“君子欲化民成俗．其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（ ）的教育目的观。A．教育无目的论B．社会本位论C．科学本位论D．个人本位论
“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民。教学为先”体现了（ ）的教育目的观。A．教育无目的论B．社会本位论C．科学本位论D．个人本位论
“君子如欲化民成俗，其必由学乎……古之王者，建国君民，教学为先…体现了( )的教育目的观。A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论
“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教学目的观。A.教育无目的B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论
“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了( )的教育目的观。A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论
“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（ ）的教育目的观。A、教育无目的论B、社会本位论C、科学本位论D、个人本位论
“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了( )的教育目的观。A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论
“君子欲化民成俗，其必由学乎，古之王者，建国君民，教学为先”体现了（ ）的教育目的观。A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论
“君子如欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（ ）的教育目的观。A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论