()容易造成学习方式的单一,延缓学生思维和智力的发展。

()容易造成学习方式的单一,延缓学生思维和智力的发展。


相关考题:

智育是授予学生系统的______、技能,发展他们的智力和与学习有关的教育。

智育是授予学生系统的__________、技能,发展他们的智力和与学习有关的的教育。

学科课程的优点是() A、容易进行教学评价B、有利于学生学习系统的科学文化知识C、可以最大限度地发展学生的智力D、容易组织教学

接受式学习的局限性表现在()。 A.接受式学习不利于培养学生的创新能力和探究精神B.接受式学习具有年级局限性和学科局限性C.接受式学习容易造成学生的片面发展D.接受式学习容易造成学习方式的单一,延缓学生思维和智力的发展

在学生的学习方式问题上,传统教学的弊端主要表现在()。 A.学习方式单一B.学生没有真正成为教学活动的主体C.被动学习D.学习方式简单

接受式学习有着自身的局限性,首先,接受式学习容易造成学生的片面发展。其次,接受性学习具有年级局限性和学科局限性。再次,接受性学习,不利于培养学生的创新能力和探究精神。() 此题为判断题(对,错)。

每一个人都以自己独特的方式学习,具有较高内省智力的人比较容易适应远程学习。( )

教师的特殊功能是( ),指导学生学会学习,培养学生的各种能力,促进他们的智力发展。

40、大学生学习适应不良容易造成心理困惑。