心理学研究表明,人的大脑所获得的信息,百分之八、九十是通过视觉和听觉得来的。这说明,观察可以用来() A.获得大量感性材料B.判断数学性质或结果的真实性C.引导数学发现D.启迪解题思路

心理学研究表明,人的大脑所获得的信息,百分之八、九十是通过视觉和听觉得来的。这说明,观察可以用来()

A.获得大量感性材料

B.判断数学性质或结果的真实性

C.引导数学发现

D.启迪解题思路


相关考题:

将高兴或愤怒的声音与说话者高兴或愤怒的表情对应起来,这说明婴儿能整合()的情感表达信息 A视觉和触觉B感觉和听觉C视觉和嗅觉D视觉和听觉

●研究表明,人的各种感觉器官从外界获得的信息中,视觉信息占60%,听觉信息占20%,触觉信息占15%,味觉信息占3%,嗅觉信息占2%。为用图表直观形象地描述这一研究成果,宜选用(68)。(68)A.直方图B.圆饼图C.折线图D.雷达图

心理学实验研究表明,各种感官对个体获取信息、建构知识所做的贡献的相对比例是不同的,其中视觉约占83%,听觉约占11%。

14、心理学实验研究表明,各种感官对个体获取信息、建构知识所做的贡献的相对比例是不同的,其中视觉约占83%,听觉约占11%。

1、人类可以通过视觉、嗅觉、听觉、味觉、触觉以及温觉来感受外界的信息,其中有大约85%的外界信息是通过什么渠道获取的A.视觉B.嗅觉C.听觉D.味觉

【单选题】心理学研究表明大脑能记住的信息,85%来自视觉,10%来自听觉,5%来自嗅觉和触觉。所以运用()相结合可以充分调动学生多种感官如看、听、说、写等参与学习。A.导入B.作业C.板书D.提问

【单选题】心理学家的研究表明:人们从外界接受的信息85%以上都是通过视觉形态获得的。A.25%B.50%C.85%D.100%

通过听觉认识客观事物有很多的局限性,表现为()。A.通过声音判断事物的方位和距离不如视觉感受到的精确。B.听觉信号在多数情况下没有延续性,一过即逝,不可能通过听觉对物体进行反复观察。C.利用听觉也无法了解事物的形状、大小、颜色及动态形象。D.单凭听觉,视觉障碍儿童对事物难以形成完整、准确的概念。E.通过听觉信息可以了解物体的颜色

176、心理学实验研究表明,各种感官对个体获取信息、建构知识所做的贡献的相对比例是不同的,其中视觉约占83%,听觉约占11%。