在整理资料时,要尽可能从新的角度来审视资料,组合资料,尽量避免按照陈旧的思路考虑问题,更不能简单重复别人的老路。() 此题为判断题(对，错)。
在整理资料时,要尽可能从新的角度来审视资料,组合资料,尽量避免按照陈旧的思路考虑问题,更不能简单重复别人的老路。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
采取组距分组时，应该注意( )。A．划分的组数要尽可能多一些B．划分的组数要尽可能少一些C．组数的确定要尽量保持组间资料的差异性D．组数的确定要尽量保持组内资料的同质性E．分组办法能够充分显示客观现象本身存在的状态
在制作资料时，应能遵循的原则不包括（ ）。A.必须按照使用方法来决定内容的量与组合B.按照使用的教学资料内容组合’C.教学中使用的资料应分项目来写，越简洁越好D.最好附上装订夹，使资料便于保管
采取组距分组时，应该注意()。A:划分的组数要尽可能多一些B:划分的组数要尽可能少一些C:组数的确定要尽量保持组间资料的差异性D:组数的确定要尽量保持组内资料的同质性E:分组办法能够充分显示客观现象本身存在的状态
8、整理资料时，应当做到：（）A．整理出的资料要准确，有适用性B．要对材料进行筛选、取舍、鉴别真伪C．整理出的资料具有典型性、代表性，要全面、完整D．汇总资料时，可不注明资料的来源和出处，要尽可能简单、明确，有条理
31、整理资料时，应当做到：（）A．整理出的资料要准确，有适用性B．要对材料进行筛选、取舍、鉴别真伪C．整理出的资料具有典型性、代表性，要全面、完整D．汇总资料时，可不注明资料的来源和出处，要尽可能简单、明确，有条理