“如果给我1000个儿童,我可以把他们培养成乞丐,也可以把他们培养成人才。”这说明了人力资源具有( )。 A.独立性B.主导性C.时效性D.可控性

“如果给我1000个儿童,我可以把他们培养成乞丐,也可以把他们培养成人才。”这说明了人力资源具有( )。

A.独立性

B.主导性

C.时效性

D.可控性


相关考题:

“你给我一打儿童,在良好的、由我做主的环境中,不管他们的天资、能力、父母的职业和种族如何,我可以任意把他们培养成医生、律师、艺术家、大商人、甚至乞丐或小偷.”这段话是谁说的?代表了哪一个理论的基本思想?

“如果给我1000个儿童,我可以把他们培养成乞丐,也可以把他们培养成人才”,这说明人力资源具有()特征。 A.内耗性B.独立性C.可控性D.共享性

“给我一打健全的儿童,更给我一个特殊的环境,我可以运用特殊的方法,把他们加以任意改变,或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家或者使他们成为乞丐和盗贼”。这是辐合论的观点。() 此题为判断题(对,错)。

有位教育学家说过:“如果给我100个儿童,我可以把他们培养成乞丐,也可以把他们培养成人才”,这句话说明人力资源具有( )。 A、再生性B、共享性C、可控性D、独立性

“如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人——或者医生、律师,甚至盗贼和乞丐。”这句话出自(  )。A.柯尔伯格B.皮亚杰C.弥尔顿D.华生

“给我一打健全的儿童,一个由我支配的环境,我可以保证,无论这些儿童的祖先如何,我都可以把他们培养成为任何一种人,或者是政治家、军人、律师,抑或是乞丐、盗贼。”说出这句话的是A.华生B.弗洛伊德C.斯金纳D.艾里克森

有位教育学家说过:“如果给我1000个儿童,我可以把他们培养成乞丐,也可以把他们培养成人才。”这说明,人力资源具有()。A可控性B变化性C独立性D能动性

教育家曾说,如果给我1000名儿童,我可以把他们培养成乞丐,也可以把他们培养成天才。道出了人力资源和自然资源的()方面差别。A.时效性B.社会性C.能动性D.可变性

25、教育家曾说,如果给我1000名儿童,我可以把他们培养成乞丐,也可以把他们培养成天才。道出了人力资源和自然资源的()方面差别。A.时效性B.社会性C.能动性D.可变性