学生自我管理，自我教育的最好载体是（ ）。A．学习小组B．班集体C．成为班长D．成为学校组织成员

学生自我管理，自我教育的最好载体是（ ）。

A．学习小组

B．班集体

C．成为班长

D．成为学校组织成员

相关考题：

班集体具有的德育功能具体包括哪些方面?( )。 A.对学生思想的强化、矫正功能B.对个性发展的促进功能C.促进学生自我管理、自我教育的功能D.对学生行为和活动的组织管理功能
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训练班级成员自我管理、自我教育、自主活动的最好载体是____________。
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应当如何评价这位教师的做法?（ ）[不定项选择题]A．从满足学生的发展需要出发B．确立学生在班级中的主体地位C．培养和训练学生自我管理班级的能力D．使班级成为学生自我教育的主体
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______是训练班级成员自我管理、自我教育的最好载体。
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训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（ ）。A．班主任B．兴趣小组C．少先队D．班集体
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训练班级成员的自我管理、自我教育的最好载体是（ ）。A．小组B．班集体C．年级D．少先队
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训练班级成员的自我管理、自我教育的最好载体是（）。 A.小组 B.班集体C.年级 D.少先队
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是训练班级成员自我管理、自我教育的最好载体。
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（ ）是训练班级成员自我管理、自我教育的最好载体。
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