下列有关运动内力的描述，最为正确的是A、肌肉耐力B、只能维持人体姿势C、各种组织器官的主动力量D、专指古代气功锻炼者的能力E、人体内部各种组织器官相互作用的力
学习动机是推动学生学习的一种（ ）。A．重要力量B．主要力量C．内部动力D．外部动力
下列有关运动内力的描述，不正确的是A、人体内部各种组织器官相互作用的力B、克服仪器的摩擦力C、维持人体姿势的动力D、产生运动的动力E、各种组织器官的被动阻力
有关运动模糊的叙述，正确的是A．设备移动与被照体移动B．暗盒移动C．屏-片密着不良D．除呼吸外，生理性移动不受控制E．意外性移动如肢体移动
下列有关重力的描述，错误的是A、是维持人体姿势和产生运动的动力B、受万有引力的影响C、方向垂直向下D、大小与人体及重物质量相等E、是作用于人体的一种外力
有关运动模糊的叙述，正确的是A.设备移动与被照体移动B.暗盒移动C.屏一片密着不良D.除呼吸外，生理性移动不受控制E.意外性移动如肢体移动
学习动机是推动学生学习的一种（）。A.重要力量B.主要力量C.内部动力D.外部动力
力量素质是指肌肉紧张或收缩时产生的一种能力，这种能力按肌肉收缩的形式可分为 哪些？A．绝对力量B．相对力量C．静力性力量D．动力性力量
19、等动力量测试适用于（）A．左右两侧肢体等动力量的比较B．左右肢体优势性特点的分析C．两侧肢体、主动肌和拮抗肌、离心收缩和向心收缩等动力量的比率分析D．以上均有