在完成多媒体课件的结构分析后,如何进行脚本的编写?

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相关考题:

关于多媒体课件制作流程中的脚本编写环节,下面说法错误的是()。 A.编写的脚本通常分为文字稿本和制作脚本B.文字稿本和制作脚本的用途和侧重点是相似的C.文字稿本是多媒体课件思想的具体体现D.制作脚本重点给出了要显示的各个知识对象内容及其位置的排列,以及其呈现方式等

关于多媒体课件文字脚本描述错误的是( ) A.文字脚本是多媒体课件“教什么”、“如何教”和“学什么”、“如何学”的文字描述B.文字脚本是按照教学过程的先后顺序,描述每一环节的教学内容C.文字脚本的主要内容是描述希望计算机做哪些事,要有哪些文本、图形图像、动画、声音、视频等在课件中出现D.文字脚本一般是由教师自行编写而成的,它体现了多媒体课件的教学设计情况

以下不属于多媒体课件开发阶段的是()。A、环境分析与教学设计B、脚本设计与软件编写C、软件的开发D、评价与修改

如何进行多媒体课件的结构设计?

制作一个主题为《节约水资源》的多媒体课件,首先需要进行( )A.脚本编写 B.准备素材 C.需求分析 D.确定制作工具

制作一个主题为《节约水资源》的多媒体课件,首先需要进行( )A、脚本编写 B、准备素材 C、需求分析 D、确定制作工具

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在多媒体课件开发过程中,编写脚本具体包括()4个方面。

7、多媒体课件开发的步骤()A.编写课件脚本B.多媒体素材搜集与编辑C.多媒体素材合成D.课件试用与测试