不同校对人在校对文稿时，所用的校对符号肯定不一样。此题为判断题(对，错)。

不同校对人在校对文稿时，所用的校对符号肯定不一样。

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

不同的校对人在校对相同的文稿时，所用的校对符号肯定不一样。此题为判断题(对，错)。
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对文书校对的要求描述正确的是（ ）。A.把握原则，仔细校对B.认真仔细，一丝不苟C.校对文稿时正确使用校对符号D.校对一般要进行一校、二校、三校三个校次
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以下关于文书校对要求的捕述，正确的是（ ）。A.把握原则，仔细校对B.认真仔细，一丝不苟C.校对文稿不需要使用统一的校对符号D.校对一般要进行一校、二校、三校
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校对符号式校对人员的共同语言。此题为判断题(对，错)。
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在校对工作中，对校对引线、校对符号的基本要求是（ ）。A.校对引线必须从问题字行下引出B.校对引线可以交叉、重叠C.校对引线不能相互交叉、重叠，也不能与字行交叉D.校对引线和符号均应拉至版心以外
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“三校一读”制度中的三校是指（ ）。A.作者、编辑、校对人员共同参与校对B.由不同校对人员进行三次校对C.编辑人员校对，校对人员校对，计算机校对D.由一名责任校对校读三次
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以下关于文书校对要求的描述，正确的是（ ）。A.把握原则，仔细校对B.认真仔细，一丝不苟C.校对文稿不需要使用统一的校对符号D.校对一般要进行一校、二校、三校
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核稿，又叫（）。A校稿B校对C审批文稿D审核文稿
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缩微胶片质量检查时可采取以下（）校对方式。A人工校对B软件自动校对C格式校对D质量校对
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