律动的动作主要来自儿童内部的两个方面:一是儿童在反射动作基础上发展起来的一般动作;二是儿童因模仿周围事物的外形或运动状态而创造出来的动作。 () 此题为判断题(对,错)。

律动的动作主要来自儿童内部的两个方面:一是儿童在反射动作基础上发展起来的一般动作;二是儿童因模仿周围事物的外形或运动状态而创造出来的动作。 ()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

舞蹈的动作主要来自儿童的模仿学习:一是在幼儿园中从教师或其他幼儿处习得;二是从社区文化活动的现场或从大众传播中习得。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿动作的发展直接或间接地促进了儿童创造力的形成和发展。从直接方面看,儿童动作的发展势必促进儿童感知觉、思维的发展和知识经验的获取,进而影响到儿童创造的发展。从间接方面看,儿童各项动作的发展不仅是其进行创造性活动(如绘画、手工制作、游戏等)必不可少的基本技能,并且能够促使儿童独立活动的倾向日益发展起来,从而推动儿童创造的发展。()

为4岁以前儿童选择韵律动作时,应以( )为主。A.基础动作B.模仿动作C.舞蹈动作D.专门动作

关于直立行走动作发展的描述,正确的是( )。A、儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的B、儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的C、儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D、行走是本能的动作,无有意运动的成分

儿童动作发展中,通过运动探索和体会运动能力,控制和操纵周围环境中的物体,这个阶段属于( )。A.反射动作阶段 B.最初运动阶段C.基础运动阶段 D.专门化动作阶段

关于直立行走动作发展的描述,正确的是( )。  A.儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的  B.儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的  C.儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走  D.行走是本能的动作,无有意运动的成分

儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是指()。A基本动作B模仿动作C舞蹈动作D表演动作

儿童动作发展中,通过运动探索和体会运动能力,控制和操纵周围环境中的物体,这个阶段属于()。A反射动作阶段B最初运动阶段C基础运动阶段D专门化动作阶段

儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是指()A.基本动作B.模仿动作C.舞蹈动作D.表演动作