幼儿早期阅读的意义在于萌生对书面语言的兴趣和敏感性,获得观察、体验有关书面语言的读写经验,从而逐步尝试探索周围环境中的书面语言。 () 此题为判断题(对，错)。
幼儿早期阅读的意义在于萌生对书面语言的兴趣和敏感性,获得观察、体验有关书面语言的读写经验,从而逐步尝试探索周围环境中的书面语言。 ()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
幼儿园的早期阅读活动应当（）。A.提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力B.有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性C.创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写D.有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字
幼儿的早期阅读活动应当（ ）A.提供具有表意性质的材料帮助儿童获得读写能力B.有目的、有计划地培养儿童对书面语言的兴趣和敏感性C.创设丰富的阅读环境帮助儿童识字和书写D.有目的、有计划地教儿童认读一定数量的字
早期阅读活动利用图书、绘画为幼儿创设一个书面语言环境，使幼儿有机会接触书面语言，了解语言的基本文化内涵。因此，幼儿早期阅读的重点是( )。A.培养幼儿倾听的习惯B.培养幼儿对书面语言的兴趣C.培养幼儿对汉字的敏感性D.丰富幼儿前阅读和前书写的经验
4.幼儿园的早期阅读活动应当（）。A．提供书面文字信息帮助幼儿获得读写能力B．创设纯文字的阅读环境帮助幼儿识字和书写C．有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字D．有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性
【多选题】早期阅读活动，是帮助幼儿接近书面语言的教育过程，主要有（）。A．提高幼儿学习书面语言的兴趣B．帮助幼儿初步认识书面语言和口头语言的对应关系C．懂得书面语言学习的重要性D．帮助幼儿掌握早期阅读的技能