游戏时应该注意小班幼儿的年龄特点,适度增强游戏的竞争性()。 此题为判断题(对,错)。

游戏时应该注意小班幼儿的年龄特点,适度增强游戏的竞争性()。

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

针对小班幼儿的特点,在游戏时教师应该遵循时间短、次数多的原则()。 此题为判断题(对,错)。

小班幼儿游戏过程指导策略包括()和注意游戏过程中的安全隐患。A.关注游戏过程中幼儿的身心发展状况B.鼓励幼儿按照自己的意愿提出游戏主题C.讲解和示范游戏D.培养幼儿的规则意识

根据《幼儿园工作规程》的要求,教师在游戏活动中应该做到:();因地制宜的为幼儿创设游戏条件;()等。 A.以教师为主导,指挥幼儿进行游戏B.根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏C.尽量按照既定活动流程进行游戏D.充分尊重幼儿选择游戏的意愿

在组织指导意志游戏时应注意()。 A、承受力B、幼儿的年龄特点C、应对力D、受挫力

简述小班幼儿的游戏特点。

幼儿的游戏水平具有年龄差异性,在角色游戏中,小班幼儿以模仿为主,大班幼儿则以(  )为主。 A、创造B、合作C、模仿D、交往

年龄段的幼儿以无意注意为主,角色游戏随意性较强,主题没有明确的目的,会时时转换自己的游戏角色。 ()A大班B中班C小班D托班

1.幼儿园的角色游戏主题应该由教师和幼儿共同确定,小班的角色游戏更应如此。

1、1.幼儿园的角色游戏主题应该由教师和幼儿共同确定,小班的角色游戏更应如此。