两样本均数比较的亡检验、户值越小说明A.样本均数差别越大B.两样本均数差别越小C.两总体均数差别越小D.两总体均数差别越大E.越有把握推断两总体均数不同

两样本均数比较的亡检验、户值越小说明

A.样本均数差别越大

B.两样本均数差别越小

C.两总体均数差别越小

D.两总体均数差别越大

E.越有把握推断两总体均数不同


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两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明A、两样本均数差别越大B、两总体均数差别越大C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理由认为两样本均数不同E、不能确定

两样本均数比较,时,值越小说明()。 A、两样本均数差别越大B、两总体均数差别越大C、越有理由认为两样本均数不同D、越有理由认为两总体均数不同

两样本均数比较,经t检验差别有统计学意义时,P值越小越有理由认为() A、样本均数与总体均数差别大B、两样本均数差别越大C、两总体均数差别越大D、两总体均数不同

两样本均数比较的t检验,差别有统计学意义时,P越小,则()。 A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两样本均数不同D.越有理由认为两总体均数不同

两样本均数经t检验,差别有统计学意义时,P值越小,越有理由认为A、样本均数与总体均数差别大B、两样本均数差别越大C、两总体均数差别越大D、两样本均数不同E、两总体均数不同

两样本均数比较,经t检验,差别有统计学意义时,P越小,说明 A、两样本均数差别越大B、两总体均数差别越大C、越有理由认为两总体均数有差别D、越有理由认为两样本均数有差别E、越有理由认为两总体均数差别很大

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两样本均数比较,经t检验,差别有统计学意义时,P越小,说明A.越有理由认为两总体均数有差别B.越有理由认为两样本均数有差别C.越有理由认为两总体均数差别很大D.两总体均数差别越大E.两样本均数差别越大

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两样本均数比较,经t-检验后,如P值越小,就越是说明()。A、两样本均数差别越大B、两总体均数差别越大C、两总体均数差别越小D、两样本均数差别越小

两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明()。A、两样本均数差别越小B、两总体均数与样本均数差别越大C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理由认为两样本均数与总体均数不同E、两个样本来自同一总体的可能性越大

两样本均数比较的假设检验中,差别有统计学意义时,P越小,说明()。A、两样本均数差别越大B、两总体均数差别越大C、越有理由认为两样本均数不同D、越有理由认为两总体均数不同

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两小样本均数的比较,经t检验差别有统计学意义时,P越小,说明()。A、两样本均数差别越大B、两总体均数差别越大C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理由认为两样本均数不同E、两样本均数无差别

两样本均数经t检验,差别有统计学意义时,P越小,越有理由认为()A、样本均数与总体均数差别大B、两样本均数差别越大C、两总体均数差别越大D、两样本均数不同E、两总体均数不同

单选题两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明()A两样本均数差别越小B两总体均数与样本均数差别越大C越有理由认为两总体均数不同D越有理由认为两样本均数与总体均数不同E两个样本来自同一总体的可能性越大

单选题两样本均数经t检验,差别有统计学意义时,P越小,越有理由认为()A样本均数与总体均数差别大B两样本均数差别越大C两总体均数差别越大D两样本均数不同E两总体均数不同

单选题两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,p越小说明()A两总体均数差别越大B两样本均数差别越大C越有理由认为两总体均数不同D两总体均数差别越小E越有理由认为两样本均数不同

单选题两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P值越小,说明(  )。A两总体均数是相同的B越有理由认为两总体均数不同C两总体均数差别越大D越有理由认为两样本均数不同E两样本均数差别越大

单选题两样本均数比较,经t-检验后,如P值越小,就越是说明()。A两样本均数差别越大B两总体均数差别越大C两总体均数差别越小D两样本均数差别越小