是否坚持启发性教学原则不是衡量教师的数学素养的标准区分度。() 此题为判断题(对，错)。
是否坚持启发性教学原则不是衡量教师的数学素养的标准区分度。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
“一个坏教师奉送真理，一个好教师教人发现真理”表明教师在教学中要遵循的教学原则是？A．启发性原则B．直观性原则C．巩固性原则D．循序渐进原则
此题为判断题(对，错)。