简述影响数学教师专业发展的因素。

简述影响数学教师专业发展的因素。


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数学教师专业发展的内在条件评价的基本维度里的专业能力具体体现在()、专业基本能力、()、()这四个方面。

简述影响认知发展的因素。

简述影响人格发展的社会因素。

简述影响智力发展的因素。

简述影响能力发展的因素。

简述影响个体身心发展的因素。

简述影响人格发展的因素.

简述影响幼儿智力发展的因素。

请结合本章课程内容,围绕“你认为的理想小学数学教师专业标准”,制定个人专业发展计划。