培养良好性格是自己的事，与集体和他人无关。()
培养良好性格是自己的事，与集体和他人无关。()
相关考题：
幼儿人际交往教育活动的目标的规定是()。A、愿意与他人共同游戏、活动并友好相处B、善于与人交往，懂得问候、交谈、与人合作及参与活动的技巧，掌握几种交往策略C、能主动帮助弱小同伴，乐于帮助有困难的小朋友、老人和残疾人，经常自愿地与他人分享玩具、食物等D、鼓励幼儿主动地参与各项活动，培养诚实、勇敢、守纪等基本品质，培养幼儿开朗的性格E、引导幼儿初步了解自己所在的集体，使幼儿逐步适应并喜欢集体生活，初步产生对集体的关心喜欢之情
“人是自己性格的设计师和创造者”,这句话表明()。 A.人的性格与先天遗传无关B.塑造性格是个人修养的事，与参加集体活动无关C.加强自我教育是塑造性格的惟一手段D.人的性格是可以培养和塑造的
“思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”,从这里能看出习惯的重要性。良好的习惯可以提高人们生活与工作的品质,不良的习惯则具有相反的作用,会影响工作,学习和生活。当代大学生,应怎样培养自己的良好习惯,以下说法中正确的是: A.提高文化素养，全面认识自我和他人关系，自觉进行自我控制、自我完善B.以上都对C.强化实践锻炼，开阔视野，丰富经验，提高自己的适应能力D.强化意志力量，培养意志独立的良好品质
自我意识是对自己身心活动的觉察，即对自己的认识，具体包括认识自己的身体状况（如身高、体重、体态等）、心理特征（如兴趣、能力、气质、性格等）以及自己与他人的关系（如自己与周围人们相处的关系、自己在集体中的位置与作用等）。根据上述定义，下列不属于自我意识的是：A小王觉得自己在单位的朋友很少B小张觉得自己性格外向C小黄认为自己不适合经商D小李认为自己的体重超标
如何培养良好的性格？