倡导泛爱主义教育思潮的德国教育家是()。 A、康德B、费希特C、巴西多D、歌德

倡导泛爱主义教育思潮的德国教育家是()。

A、康德

B、费希特

C、巴西多

D、歌德

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实用主义教育思潮的主要代表人物是美国教育家（）。
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进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。A.托夫勒B.杜威C.马斯洛D.罗杰斯
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倡导教育要重视培养“社会一致”的精神的教育 思潮是（ ）A.改造主义教育B.结构主义教育C.永恒主义教育D.要素主义教育
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下列教育思潮中，不属于五四时期资产阶级教育思潮的是（　　）A.复古主义教育思潮B.平民主义教育思潮C.工读主义教育思潮D.实用主义教育思潮
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倡导泛爱主义教育思潮的德国教育家是（）A康德B费希特C巴西多D歌德
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是一种强调人类的博爱和人道主义的社会教育思潮，在德国又被叫做（）A泛爱主义思潮B爱国主义思潮C民族主义思潮D排外主义思潮
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美国教育家杜威倡导的教育理论是（）A改造主义教育理论B要素主义教育理论C实用主义教育理论D科学主义教育理论
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18世纪德国著名的泛爱主义教育家是（）。A拉夏洛泰B洪堡德C凯兴斯坦纳D巴西多
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中国近代史进程中，西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国，其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为（）A平民主义教育B实用主义教育C乡村教育D实验主义教育
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