现代信息技术用于教学后，最有可能出现的学习方式是（ ）。A.自主学习B.接受学习C.被动学习D.现场学习

现代信息技术用于教学后，最有可能出现的学习方式是（ ）。

A.自主学习

B.接受学习

C.被动学习

D.现场学习

相关考题：

新课程提倡的学习方式是（ ）。A．接受式的学习B．合作学习C．探究学习D．自主学习
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常用的课堂教学方式是( )和发现式学习。A．自主式学习B．讲解式学习C．探究式学习D．交互性学习
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新课程倡导的学习方式包括（ ） A．自主学习 B．接受学习 C．探究学习 D．意义学习 E．合作学习
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在学生的学习方式问题上,传统教学的弊端主要表现在()。 A.学习方式单一B.学生没有真正成为教学活动的主体C.被动学习D.学习方式简单
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学生的学习方式主要有以下几种基本类型()。 A.主动参与的发现学习B.主动参与的接受学习C.被动参与的发现学习D.被动参与的接受学习
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从学生的学习方式来看,主要有两种类型()。 A.被动学习和接受学习B.主动学习和接受学习C.接受学习和发现学习D.被动学习和主动学习
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()是一种被动的依赖性的学习。自主学习是指一种主动的独立性的学习。 A.接受式学习B.创新性学习C.他主学习
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在教学活动中,从学生的学习方式来看,主要有()和发现学习两种类型。 A.主动学习B.接受学习C.被动学习
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目前,我国学习方式变革的基本趋势主要有()。 A.自主学习B.探究性学习C.合作学习D.接受式学习
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先行组织者教学技术常用于（ ）。A．发现学习B．接受学习C．个别化教学D．掌握学习
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以幼儿自主的发展、探究和解决问题为主的学习方式是()。 A.接受式学习B.体验式学习C.探究式学习D.合作式学习
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学习金字塔中学习方式可以分为主动探究和被动接受,下列描述错误的是() A.主动探究学习的前提是学生需要掌握必要的知识和技能B.翻转课堂中课前阶段的自主学习主要是被动式学习的方式C.主动探究的学习方式发生在翻转课堂的课堂学习阶段D.由于主动探究的学习方式要优于被动式的学习，所有在教学活动中可以完全只设计主动探究的学习
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无论传统的.还是信息技术环境下的教学模式大致可以从接受学习与探究学习、()两个维度加以定位。 A.直接教学和间接教学B.合作学习与个体学习C.模仿学习和发现学习D.基于问题学习与资源型学习
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现代信息技术用于教学后，最有可能出现的学习方式是( )A.自主学习B.接受学习C.被动学习D.现场学习
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教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的（ ）是构成教学过程的主要活动。A.被动学习B.自主学习C.间接学习D.接受学习
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新课程提倡的学习方式不包括（　　）。A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.接受学习
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先行组织者教学技术常用于（）。A.接受学习B.发现学习C.个别化学习D.掌握学习
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合作学习是指学生们以（ ）的方式代替教师主动教学的一种教学策略。A.被动合作学习B.自觉合作学习 C.主动学习 D.主动合作学习
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新课程特别强调引导学生建立的新学习方式是()。A.合作学习、接受学习和体验学习B.探究学习、实践研究和反复巩固学习C.自主学习、探究学习和合作学习D.自主学习、小组学习和班级学习
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新课程倡导的学习方式有自主学习、（ ）、探究学习。A.发现学习B.合作学习C.接受学习D.分析学习
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张老师用“小老师”的方式来教学，把全班同学分成五组，每组选择幅名作备课。下列选项中，这种教学活动没有体现的学习方式是（ ）。A.探究式学习B.自主学习C.接受式学习D.合作学习
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学习方式是学生在研究解决其学习任务时所表现出来的具有个人特色的方式。传统化学学习方式存在的问题是（ ）。A.主动探究多，被动接受少 B.个人理解多，小组合作少C.合作学习多，自主学习少 D.探究学习多，发现学习少
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当前化学课程倡导的主要学习方式是( )。①自主学习 ②接受学习③探究学习 ④合作学习A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④
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为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，新课改所倡导的学习方式是()。A.自主学习、探究学习、合作学习B.自主学习、探究学习、发现学习C.创新学习、探究学习、合作学习D.创新学习、发现学习、意义学习
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教师向学生讲授学习内容，学生利用已有的知识去理解意义，这种学习方式是（ ）A.接受学习B.发现学习C.被动学习D.机械学习
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以下不属于新课程提倡的学习方式是（ )A.自主学习 B.合作学习C.发现学习 D.接受学习
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合作学习是指学生们以(　　)的方式代替教师主导教学的一种教学策略。A.被动的合作学习B.自觉合作学习C.主动学习D.主动合作学习
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新课改倡导的学习方式是( )A.自主学习B.探究学习C.研究性学习D.接受学习
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