人物画在体现中华民族审美特点的同时，也非常全面的反映了政治、哲学、宗教、道德、文艺等社会状态，是最富于认识价值与教育意义的绘画题材。()
人物画在体现中华民族审美特点的同时，也非常全面的反映了政治、哲学、宗教、道德、文艺等社会状态，是最富于认识价值与教育意义的绘画题材。()
相关考题：
《小学德育纲要》和《中学德育大纲》的内容在突出社会性要求的同时,也体现了对个体自身发展的关注,反映了社会主义社会对人品德发展的基本要求,总体上是依据“德育即()”。 A、思想教育B、政治教育C、道德教育D、法制教育和心理教育
典型形象具有()的特点。A、典型人物具有“整体个性”的特点。B、典型人物具有个别、具体的感性形态。C、典型人物的普遍性在于体现了深广的社会历史蕴涵。D、典型人物在表现人生上具有独特的审美价值。
由一定社会、一定时代的经济基础决定（产生）的社会意识形态包括：（）、哲学、艺术等，它们又同时以各自的方式服务或反作用于产生它们的经济基础。A．道德B．政治C．法律D．宗教