评价人格理论的标准包括____。A、精确性B、可检验性C、逻辑一致性D、简洁性

评价人格理论的标准包括____。

A、精确性

B、可检验性

C、逻辑一致性

D、简洁性

相关考题：

学生评价不仅包括终结性评价,还应包括() A、阶段性评价B、过程性评价C、发展性评价D、精确性评价
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逻辑证明是对实践检验真理标准的补充，而不能成为检验真理的标准的原因是A．逻辑证明只能证明前提条件与结论的一致性(或自治性)B．逻辑证明不能证明结论的真理性C．逻辑证明不能证明它们与客观事物及其规律是否一致D．逻辑证明中使用的逻辑法则，也是在实践中产生的，必须经过实践的检验才能获得真理性
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科学语言的特征包括()。 A.简洁性特征B.客观性特征C.概括性特征D.精确性特征
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评价者在建立教育成果评价的标准体系时应遵循的基本要求是（）。A一致性B精练可行性C学术性D可测性
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评价者在建立教育成果评价的标准体系时应遵循的基本要求是（）A一致性B精练可行性C学术性D可测性
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员工行为规范的设计原则包括（）。A一致性原则B针对性原则C合理性原则D可操作性原则E简洁性原则
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科学语言的特征有（）A精确性B政治性C客观性D简洁性E民族性
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数学的特点不包括A．抽象性B．精确性C．简洁性D．应用广泛性
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25、异质性检验的目的是A．评价结果的不一致性B．检查各个独立研究的结果是否具有一致性（可合并性）C．评价一定假设条件下所获效应合并值的稳定性D．增加统计学检验效能
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