《中国教育:研究与评论》由( )主持。 A、韦伯B、刘永福C、康纳利D、丁钢

《中国教育:研究与评论》由( )主持。

A、韦伯

B、刘永福

C、康纳利

D、丁钢

相关考题：

深圳市大力推进基于问题解决的研究性学习,致力于学生探究能力与创新意识的培养,开展了以下哪种项目研究?() A.开展由班主任主持的探究性小课题项目B.开展由学校主持的探究性小课题项目C.开展由学生主持的探究性小课题项目D.开展由信息技术教师主持的探究性小课题项目
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主持人与嘉宾就一个或多个重大问题,配合相应的电视画面,进行深度解读的电视评论形式属于()评论。 A.电视新闻述评B.点评式评论C.录像评论D.对话式评论E.口播评论
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研究探讨主持与方案决策主持都需要求同存异。() 此题为判断题(对，错)。
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由国家教委主持的中国教育科研网络,目标是建立一个全国性的教育基础设施,这个网络的英文缩写是()。 A.CERNETB.CSTNETC.CHINANETD.CHINAGBN
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撰写出版物评论，需要（ ）。A.全面、细致研究出版物B.研究发表出版物评论的媒体C.与同类出版物比较D.了解文化背景E.研究读者心理，避免论争
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新闻评论类主持特征是由主持人集社会性与人际性于一身的职业角色所要求的。
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9、我国电视谈话类评论栏目大致可以划分为两类：一是以浙江经视舒中胜主持的《新闻深呼吸》为代表的新闻盘点类谈话评论栏目，二是以辽宁卫视梁宏达主持的《（___)》为代表单一话题类谈话评论栏目。
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新闻评论类节目主持不提倡多样化的主持风格
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新闻评论类主持人各年龄层的人都适合。
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