小刚发现自己的观点和其他同学不一致时,也能坚持己见,其认知方式属于()A.集中型B.沉思型C.场独立型D.场依存型

小刚发现自己的观点和其他同学不一致时,也能坚持己见,其认知方式属于()

A.集中型

B.沉思型

C.场独立型

D.场依存型


相关考题:

学生B的认知风格是( )。A.冲动型B.沉思型C.场独立型D.场依存型

有的人判断客观事物时不容易受外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于( )。A.冲动型B.场独立型C.场依存型D.沉思型

认知方式有以下()三类。A.冲动型和沉思型B.具体型和抽象型C.场依存型和场独立型D.聚合型和发散型

对客观事物做判断时不易受外来因素的影响和干扰的认知方式属于 ( ) A.自主型 B.场独立 C.场依存 D.沉思型

对客观事物作判断时不易受外来因素影响和干扰的认知方式属于 ( ) A.场独立 B.自主性 C.场依存 D.沉思型

下面属于认知风格的是()。 A.场独立型--场依存型B.内倾型--外倾型C.整体型-分析型D.冲动型--沉思型

有的人判断客观事物时不易受外来因素的影响和干扰,这种认知方式是( )。A.冲动型B.场独立型C.场依存型D.沉思型

某学生对人比对物更感兴趣,偏爱社会科学,其在认知风格上属于( )。A.场独立型B.场依存型C.沉思型D.辐合型

对客观事物的判断常常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰,这 样的认知方式属于( )。A.沉思型 B.场独立型C.场依存型 D.冲动型

对客观事物作判断时,常常利用内部的参照,自己对事物做出判断的认知方式属( )。A.场独立型B.沉思型C.冲动型D.场依存型

某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( ) 。A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.沉思型

以下属于学生间认知方式差异的是()。A.场独立型与场依存型B.独立型和顺从型C.沉思型与冲动型D.辐合型与发散型E.外倾型与内倾型

对物体的知觉向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于( )。 A.冲动型 B.沉思型 C.场独立型 D.场依存型

对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于( )。A.冲动型 B.沉思型 C.场独立型 D.场依存型

对客观进行判断时,常常利用内部的参照,自己做出对事物的判断的认知方式属于( )。A.冲动型 B.场独立型 C.沉思型 D.场依存型

以下属于学生问认知方式的差异是()。A.场独立与场依存B.独立型和顺从型C.沉思型与冲动型D.辐合型与发散型E.外倾型与内倾型

在知觉、思维、记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于( )。A.场独立型B.沉思型C.场依存型D.冲动型

赵毅在学习过程中,缺乏独立性,易受同学影响。当他发现自己的意见和同学们不一致时,往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于()。A.整体型 B.序列型C.场独立型 D.场依存型

对客观事物作判断时,常常利用内部的参照,对事物作出判断的认知方式是() A.冲动型 B.沉思型C.场独立型 D.场依存型

某人错误率很低,在解决高层次问题时占优势,他属于(  )认知风格。A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.沉思型

有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰,这种认知方式属于( )。A.冲动型B.沉思型C.场依存型D.场独立型

对客观事物作判断时,常常利用内部的参照,自己对事物做出判断的认知方式属于(  )。A.冲动型B.沉思型C.场独立型D.场依存型

赵毅在学习过程中,缺乏独立性,易受同学影响。当他发现自己的意见和同学们不一致时,往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于()A、整体型B、序列型C、场独立型D、场依存型

下面不属于认知方式的是()A、场依存型——场独立型B、冲动型——沉思型C、同时型——纪时型D、纪时型——过后型

对客观事物作判断时,常常利用内部的参照,自己对事物做出判断的认知方式属于()。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型

单选题赵毅在学习过程中缺乏独立性,易受同学影响。当他发现自己的意见和同学们不一致时,往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于( )。A整体型B序列型C场独立型D场依存型

单选题李强发现自己的观点和其他同学不一致时,也能坚持己见。其认知方式属于()。A场依存型B场独立型C冲动型D沉思型