学校教师对班级后十名的同学进行劝退，此做法()。A.正确，体现了管理学生的权利B.错误，侵犯学生的人身权C.错误，侵犯学生的受教育权利D.正确，体现了评定学生学业的权利
学校教师对班级后十名的同学进行劝退，此做法()。
A.正确，体现了管理学生的权利
B.错误，侵犯学生的人身权
C.错误，侵犯学生的受教育权利
D.正确，体现了评定学生学业的权利
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语文老师小王，评定学生成绩时根据个人喜恶，随意给学生核定成绩，引起学生不满。该教师的做法()。A.正确，教师有评定学生成绩的权利B.错误，侵犯了学生在学业上获得公正评价的权利C.正确，体现了教育教学管理权D.错误，侵犯了学生的人身权
学期末班主任在班级家长群里公布了学生的成绩和名字，并用红圈画出了后十名同学的姓名。此做法()。A.侵犯了学生的受教育权B.侵犯了学生的隐私权C.体现了班主任的教育管理权D.是激励家长督促学生学习的一种手段
小王老师刚从师范学校毕业参加工作，由于经验不足，所带班级的数学课在期末考试中成绩不理想。学校以学生成绩下降为由，不让小王老师继续带班授课，让其在接下来的一学期观摩学习。该学校的做法()。A.正确，有利于提高教师的教育教学能力B.正确，学校的做法体现了以学生为本C.错误，学校的做法侵犯了教师的教育教学权D.错误，学校的做法不利于同事间建立和谐的人际关系
为了保护学生的隐私，某小学规定语文教师不得在课堂上点评学生的作文。该校的做法（ ）A.正确，学校有权对教师提出工作要求 B.正确，学校应该满足学生的尊重要求C. 不正确，学校侵犯了教师的专业权利D.不正确，学校限制了教师的言论自由
小学生梁某欺凌同学，扰乱课堂纪律，学校经过研究决定将其开除。该校做法（ ）A.不合法，学校只能劝退学生B.不合法，学校不得开除学生C.合法，学校有教育学生的权利D.合法，学校有处分学生的权利
为了保护学生的隐私，某小学规定语文教师不得在课堂上点评学生的作文，该校的做法（ ）。A.正确，学校有权对教师提出工作要求B.正确，学校应该满足学生的自尊需求C.不正确，学校侵犯了教师的专业权利D.不正确，学校限制了教师的言论自由
13、小学教师王某劝退了两个成绩比较落后的学生。教师王某的做法（）。A．合法，教师有管理学生的权力B．不合法，侵犯了学生的荣誉权C．合法，教师有劝退学生的权力D．不合法，侵犯了学生的受教育权