杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪（ ）的代表。A．人文主义教育学B．存在主义教育学C．实用主义教育学D．要素主义教育学

杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪（ ）的代表。

A．人文主义教育学

B．存在主义教育学

C．实用主义教育学

D．要素主义教育学

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杜威是20世纪初实用主义教育学的代表人物,其代表作是《民本主义与教育》。() 此题为判断题(对，错)。
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标志着规范的、独立的教育学诞生的著作是( )。A．美国杜威的《民本主义与教育》B．英国洛克的《教育漫话》C．德国康德的《教育学讲授纲要》D．德国赫尔巴特的《普通教育学》
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____________的____________和杜威的《民本主义与教育》可以看做是规范教育学形成的标志。
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______的______和杜威的《民本主义与教育》可以看做是规范教育学形成的标志。
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美国的实用主义教育家杜威的代表作是（ ）。A．《大教学论》B．《普通教育学》C．《论演说家的教育》D．《民本主义与教育》
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20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是()．A．夸美纽斯和《大教学论》B．赫尔巴特和《普通教育学》C．洛克和《教育漫话》D．杜威和《民本主义与教育》
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著名的实用主义教育家及代表作是（ ）。A.布鲁纳、《教育过程》B.杜威、《民本主义与教育》C.赞科夫、《教育与发展》D.凯洛夫、《教育学》
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20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（ ）。A.夸美纽斯和《大教学论》 B.赫尔巴特和《普通教育学》C.洛克和《教育漫话》 D.杜威和《民本主义与教育》
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杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪（ ）的代表。A.人文主义教育学B.存在主义教育学C.实用主义教育学D.要素主义教育学
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