脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是A、抬高床头-坐位训练-站立训练-分解行走训练-行走训练B、坐位训练-站立训练-分解行走训练-行走训练C、站立训练-分解行走训练-行走训练D、坐位训练-站立训练-行走训练E、坐位训练-分解行走训练-行走训练

脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是

A、抬高床头-坐位训练-站立训练-分解行走训练-行走训练

B、坐位训练-站立训练-分解行走训练-行走训练

C、站立训练-分解行走训练-行走训练

D、坐位训练-站立训练-行走训练

E、坐位训练-分解行走训练-行走训练


相关考题:

常用平衡训练中,"不受外力和无身体动作的前提下保持独立站立姿势的训练,患者用下肢支撑体重保持站立位"属于A.Ⅲ级坐位平衡训练B.Ⅱ级坐位平衡训练C.Ⅰ级坐位平衡训练D.Ⅰ级站立位平衡训练E.Ⅱ级站立位平衡训练

脊髓损伤患者行走的训练包括 ( )A、仅站立B、治疗性行走C、平行杠内行走D、功能性行走E、社区行走

脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是A、抬高床头-坐位训练-站立训练B、坐位训练-站立训练-分解行走训练C、站立训练-分解行走训练-行走训练D、坐位训练-站立训练-行走训练E、坐位训练-分解行走训练-行走训练

患者男,35岁。L2水平完全性脊髓损伤内固定术后30天,一直卧床,生命体征稳定。患者现要进行站立训练应() A.先进行平衡杠内站立训练B.先进行腋拐站立训练C.先进行肘拐站立训练D.先进行起立床训练E.先进行助行器训练

患者男,16岁。T12水平完全性脊髓损伤内固定术后20天,一直卧床,生命体征稳定。开始进行站立训练时,较适合于() A.腋拐站立训练B.独自站立训练C.平衡杠站立训练D.起立床站立训练E.助行器站立训练

对于脊髓损伤后的截瘫患者,可采取的转移训练包括 A、翻身B、左右移动C、起坐D、坐位平衡E、站立平衡训练

脊髓损伤恢复期训练的主要内容包括: ( )A.肌肉训练B.肌肉与关节牵张C.坐位及转移训练D.行走训练E.轮椅训练

脊髓损伤恢复期训练的主要内容包括A.轮椅训练B.行走训练C.肌肉训练D.肌肉与关节牵张E.坐位及转移训练

截肢后进行残肢站立与步行训练时,错误的是()A残肢端站立负重训练B单腿站立及单腿跳训练C双拐步行训练D鼓励只用健腿行走E特殊路面行走训练