三级言语残疾指具有发音能力,语言清晰度在(),言语能力等级测试可通过二级但不能通过三级测试水平。A、0-9%B、10%-30%C、31%-50%D、51%-70%E、71%-100%

三级言语残疾指具有发音能力,语言清晰度在(),言语能力等级测试可通过二级但不能通过三级测试水平。

A、0-9%

B、10%-30%

C、31%-50%

D、51%-70%

E、71%-100%


相关考题:

智商测试项目的类别有()。 A.习惯性测试B.能力性测试C.言语性测试D.动作性测试

耳聋与言语关系中,错误的描述是A、在语言发育之后听力丧失者,其言语功能可受影响B、先天性耳聋者,如无特殊训练,将丧失言语功能C、听觉在言语的形成有自我矫正作用D、语前聋患者不可能有言语功能E、语后聋患者的发音清晰度将逐渐下降

脑和(或)发音器官的结构、功能重度损伤,具有一定的发声及言语能力。语音清晰度在11%-25%之间,言语表达能力等级测试未达到二级测试水平,在参与社会生活方面存在严重障碍——这是()言语能力状况。 A.一级B.二级C.三级D.四级

()用于测定从事某项特殊工作所具备的某种潜质。[2010年5月三级真题]A:人格测试B:能力测试C:兴趣测试D:道德测试

“言语交际能力”和“语言能力”概念相同。

89、下列说法错误的是A.儿童的言语、语言障碍类型单独存在B.言语和语言障碍是儿童期最为常见的发育障碍之一C.言语障碍是指口头语言中的发言、发音及言语流畅性和节律性的障碍D.语言障碍是指语言的理解、表达以及交流中出现的障碍,或语言能力发展明显落后于同龄正常儿童水平

1、1岁内婴儿期前语言发育的能力为A.前语音感知能力B.前言语发音能力C.前言语交际能力D.前言语说话能力

35、旋律语调疗法不能改善 。A.语言无意义B.言语流畅度C.言语复述能力D.言语命名能力

【多选题】前语言阶段,婴儿哪些言语能力在逐步增强?A.言语知觉能力B.发音能力C.口语表达能力D.语言的理解能力