在我国的幼儿教育实践中,一般以()作为划分班级的主要依据。A.数量B.年龄C.目标D.生理特点

在我国的幼儿教育实践中,一般以()作为划分班级的主要依据。

A.数量

B.年龄

C.目标

D.生理特点


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在法学上,一般认为,划分法律部门的主要依据是( )。A.法律调整的效率B.法律调整的对象和方法C.法律规范的数量D.法律调整后果

根据小儿解剖生理特点将小儿时期划分为()。A.五个年龄期B.六个年龄期C.七个年龄期D.八个年龄期E.九个年龄期

在法学上。一般认为,划分部门法的主要依据是( ) A.法律范围的调整B.法律调整的对象和方法C.法律调整的后果D.法律规范的数量

传统班级通常以学生的()作为划分依据。 A.智能B.年龄C.整体的学习成绩D.共同的爱好

我国在幼儿教育实践中,一般以()作为划分班级的主要依据。 A.年龄B.智力C.健康D.能力

一般而言,气质主要由生理特点决定,而性格则主要是在社会实践中形成的。()

在我国班级管理的实践中,当前采用最多的是民主型领导方式。 ( )

6、根据解剖生理特点,一般将小儿年龄时期划分为:A.四个年龄期B.三个年龄期C.七个年龄期D.六个年龄期

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