科学的本质不在于探究。()
科学的本质不在于探究。()
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阅读下列文字．回答有关问题。20世纪60年代提出了探究教学，其核心是使学生通过类似科学家的探究过程理解科学概念和科学探究的本质，培养科学探究能力。初中课程标准将科学探究作为“课程改革的突破口”．指出“科学探究是一种重要的学习方式，也是义务教育阶段化学课程的重要内容”。结合上述材料．简要回答问题：(1)探究教学具有哪些特征?在教学过程中，教师采用探究教学方式时要注意哪些问题?(2)在课堂教学时，教师应如何使科学探究教学得到有效实施?
有关科学探究表述正确的是A．探究教学要按照科学探究的8个要素依次开展教学活动B．科学探究要在教室或实验室完成C．科学探究既是学习内容又是学习方式D．科学探究必须由学生独立完成