师指导幼儿对两种或两种以上物体或现象进行比较，以找出物体或现象之间的异同的观察是指()。A、对个别物体的观察B、随意性观察C、比较性观察D、长期系统性观察

师指导幼儿对两种或两种以上物体或现象进行比较，以找出物体或现象之间的异同的观察是指()。

A、对个别物体的观察

B、随意性观察

C、比较性观察

D、长期系统性观察

相关考题：

教师组织幼儿在比较长的时间内，连续地对某一物体或现象的发展变化过程进行系统的观察是指()。A、对个别物体的观察B、随意性观察C、比较性观察D、长期系统性观察
查看答案
比较性观察是指教师组织幼儿在比较长的时间内，连续地对某一物体或现象的发展变化过程进行系统的观察。()
查看答案
热传导指温度不同的物体直接接触时,或物体内部温度不同的相邻部分之间,热由高温侧向低温侧传递的现象。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
()是指间隔一定的时间,带领学前儿童对某个物体或现象进行的观察。 A长期系统性观察B间或性观察C直接观察D间接观察
查看答案
()是指学前儿童同时观察两种或两种以上的物体并进行比较,以找出物体间的异同点 A长期系统性观察B比较性观察C个别物体的观察D间接观察
查看答案
接线印刷是指图案花纹的同一线条是由两种或两种以上颜色组成，不同色彩之间对接完整，无漏白和重叠现象。此题为判断题(对，错)。
查看答案
个别物体的观察是指学前儿童对单个的物体(或一类物体)或现象的观察。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
力对物体作用效果有两种，即使物体运动状态发生改变或使物体形状发生改变。
查看答案
2、解释性课题是指 ？A．对社会现象的真实情况进行具体描写或叙述的课题B．揭示两种或两种以上社会现象之间因果关系的课题C．在说明社会现象的现状及其因果联系的基础上，进一步推测社会现象的发展趋势或状况的课题D．上述三个选项都不对
查看答案
热门标签